美术教师创意制作课程-创意美术教师培训

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比如我在上湘版（美术）四年级上册第4课《时间告诉我》这一课中，我让学生在课前用自己的眼睛去发现生活中可以做时钟的材料，上课的时候学生把材料带来，有的带易拉罐、有的带木板还有的塑料瓶等等。

美劳课是美工劳动手工课，强调幼儿的动手操作，鼓励幼儿大胆表现内心体验、鼓励与众不同的创造表现。

儿童创意美术教案1 活动目标：能大胆的运用多种线条进行创造性的表现，感受绳子作画的乐趣。感受色彩、线条、节奏的美，体验创作的快乐。活动准备：音乐磁带、棉绳、草绳若干、颜料、护衣、抹布。

（图片来源网络，侵删）

美术手工制作课是具有人文性质性质的课。美术课程凸显视觉性。学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的`经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。美术课程具有实践性。

创意美术课程内容可以包括绘画、雕塑、装置艺术、摄影、书法、珠宝设计、艺术家创作等，以满足学生的不同爱好。

1、美术教案篇1 活动内容艺术：我的爸爸更帅（绘画）活动目标能对照相片认真观察爸爸的外形特征，细致画出五官的特点。能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。活动准备物质准备：每个幼儿自带的爸爸的相片。

（图片来源网络，侵删）

2、美术教案篇1 设计意图：在数学操作活动、美术活动以及日常生活中，孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后，孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。

3、美术教案篇1 防水布的光滑，能很清晰地呈现线条；棉布的柔软、吸水性好，能使线条有一种融化的感觉，另有一番美感。

1、创意美术课程内容可以包括绘画、雕塑、装置艺术、摄影、书法、珠宝设计、艺术家创作等，以满足学生的不同爱好。绘画是一门必修课，学生可以从简单的画法，书写技巧，多种颜色画法，抽象绘画，运用色彩等绘画技巧来提升自己的水平。

（图片来源网络，侵删）

2、儿童创意美术教案1 执教人：xxx 设计意图： 3~4岁的幼儿已经有发现美的能力，为了多给孩子有欣赏美和创造美的机会，于是设计了本次活动，让孩子们在玩中学、学中玩。在创作的过程中既能感受其中的乐趣，又能体验成功的喜悦。

3、美术课程内容美术盒子的使用多动能***包（记号笔，彩泥，油画棒，双面胶，泡泡泥），水粉颜色六色一本书操作说明手册，美术作品集，学期末用，课堂常规：贴画涂水粉。

1、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。活动准备：机器人范画一张，画纸、颜料等。活动过程：（一）谈话导入。

2、幼儿园大班创意美术教案篇1 活动目标尝试用不同造型的瓶子进行创意想象，制作出小动物。在创作的活动中，能大胆表达自己的想法。体验动手创作的乐趣。

3、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。发展剪、贴、添画的美工技能。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

幼儿园创意美术课教案篇1 我班幼过经过半年的美术学习，美术技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。

幼儿园创意美术课教案篇1 活动目标感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

整堂课气氛活跃、结构紧凑、过渡自然，非常生动、有趣，充分调动了孩子的生动性，达到了很好的教学效果。