本文目录一览：
- 1、设计类专业学什么
- 2、工艺品设计与制作主要学什么
- 3、美术创意手工课程
- 4、创造艺术实践涵盖哪些学习内容?
设计类专业学什么
设计学类专业包括：数字媒体艺术，主要学习的课程包括计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络等，属于理工科。
设计类专业包括艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等9个专业。
室内设计的学习，主要包括：室内设计原理、人体工程学、识图与制图、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、工程预算与招投标、家居风水等课程。
设计学类包含的专业还是很多的。主要包括：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技。
毕业后想从事设计师职业可学：平面设计、服装设计、建筑设计、环境艺术设计、***动画设计等专业。设计师的主要工作是利用绘画或其它表现手法与创意相结合，来展示产品特点或主题。
工艺品设计与制作主要学什么
工艺品设计与制作是一门综合性学科，需要学习多种技能和知识。学生需要掌握手工艺制作的基础技巧，例如：剪、刻、打、磨、雕、画等。同时也需要学习艺术设计的基本知识和理论，例如：色彩、构图、比例、实际和抽象等。
工艺美术品设计学主要学造型基础、素描基础、设计基础、装饰基础、中外工艺美术史、民间美术、色彩构成、传统纹样、工艺技法、材料基础等课程。
主要专业课程：中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。
工艺美术品设计专业主要学什么 1．专业课程 造型设计、工艺品开发、漆艺、玻璃工艺、陶瓷工艺、雕刻工艺、金属工艺、计算机***设计等。
工艺美术主要研究美学、色彩构成、立体构成、工艺美术等方面的基本知识和技能，进行工艺品的设计、色彩搭配、制作、保护和修复等。常见的工艺品有木雕、玉雕、漆器、陶器、瓷器、泥塑、剪纸、蜡染等。
美术创意手工课程
比如我在上湘版（美术）四年级上册第4课《时间告诉我》这一课中，我让学生在课前用自己的眼睛去发现生活中可以做时钟的材料，上课的时候学生把材料带来，有的带易拉罐、有的带木板还有的塑料瓶等等。
美劳课是美工劳动手工课，强调幼儿的动手操作，鼓励幼儿大胆表现内心体验、鼓励与众不同的创造表现。
整堂课气氛活跃、结构紧凑、过渡自然，非常生动、有趣，充分调动了孩子的生动性，达到了很好的教学效果。
创造艺术实践涵盖哪些学习内容?
1、美术创作实践：学生使用各种绘画材料和工具，进行素描、水彩、油画等绘画创作实践。通过绘画创作实践，学生可以锻炼手眼协调能力，培养艺术创新思维。图案设计实践：学生根据给定的主题或要求，进行图案设计。
2、艺术实践的内容包括创作经历、演出经验、参与艺术活动、自我提升。创作经历：描述个人在艺术创作方面的经历，包括绘画、音乐、舞蹈等。可以介绍创作的动机、灵感来源以及在创作过程中的心得和体会。
3、欣赏性艺术实践：帮助学生通过欣赏音乐作品，了解和欣赏音乐的审美价值，提升学生的音乐审美能力和艺术素养。 表现性艺术实践：通过演奏、演唱等方式，让学生掌握音乐表演技巧，提高学生的音乐表现力和舞台表现力。
