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大班书签美术活动教案
幼儿分组讨论书签故事内容 一组幼儿讲述讨论内容并尝试操作白板制作书签。 教师小结 幼儿分组制作书签。 分组绘画书签的故事。 打孔、穿线制作书签。 展示、讲述书签的故事并使用书签。
书签、彩色丝带、打洞机。卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等 【活动过程】开始部分:播放音乐,让幼儿做动作进入美术室,组织幼儿坐好。基本部分:教师出示各种书签,让幼儿欣赏,引起幼儿兴趣。
树叶书签大班教案 篇1 活动目标:初步了解树叶书签的制作过程。亲自动手制作书签,体验动手操作的快乐。激发幼儿对探索自然的兴趣,提高幼儿的动手能力。
幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 喜欢看图书并会使用书签。 初步感知书签,巩固制作书签的技能。 尝试围绕同一主题合作制作书签。 【活动准备】 书签的故事***art课件一份,书柜一组。
小朋友,上学以后你们也会用到许多的书,让我们来做一张漂亮的书签吧! (1)大胆畅谈自己的创意。 幼儿操作,鼓励幼儿选用不同的材料及制作方法。
关于大班手工教案1 活动目标 : 知道如何经过翻折折出小花猫。 学会用绘画、涂色等方式进行添画。 感受制作的乐趣,关爱身边的小动物。 活动准备 : 经验准备:知道小花猫的样子。
幼儿园儿童读书日教案
第一阶段:策划启动阶段(12月1日——12月10日) 制定读书节活动方案。 营造园内浓厚的读书氛围。 (1)重点创设班级读书角---营造班级阅读氛围,开展“好书推荐”活动。
完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。
幼儿园大班读书日教案篇一 活动目的 营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。 鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
幼儿园读书日活动设计方案1 活动目的 营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。 鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
幼儿园小班世界读书日教案1 指导思想: 最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。我们幼儿园将举办“心幼儿园第二届阅读节活动”。
幼儿园艺术活动《自制连环画》幼小衔接语言教案
幼儿大班美术活动教案篇一:大班美术活动教案 大班美术活动:自制连环画《小蝌蚪找妈妈》 大一班唐会 设计思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。
请个别幼儿介绍自己设计的假发。 幼儿戴上***发,在迪斯科的音乐中展示,体验成功的喜悦。 (小发型师们,拉起***的手,把你们设计好的发型展示一下吧)。
幼儿园美术教案 篇1 目的: 尝试运用左右对称的方法进行装饰。 结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。 准备: 鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。 水彩笔、记号笔、油画棒。
在故事中,通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程,用绘画的形式表现出来,了解连环画的形式,会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,制作成连环画,并且在活动中培养幼儿相互合作的能力。
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案: 我喜欢的花 美术: 我喜欢的花 活动目标: 认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。
幼儿园大班美术教案 篇1 课题生成: 在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加深对马的认识,我结合了二胡独奏曲《***》进行音乐欣赏活动,它是我国著名的民乐乐曲,不失为幼儿音乐欣赏的好教材。
幼儿相互欣赏自己制作的动物,感知体验成功制作纸条小动物的快乐。 幼儿园大班美术教案 篇4 【活动目标】 在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。 初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。
读书推荐的海报怎么制作?阅读海报怎么画
先在下方画上报头文字,在文字中间画一个坐在一摞书本上的小男孩,他穿着外套,头上戴着学士帽,注意画出书本的褶皱痕迹。然后在底部画出草丛,两边分别画上大树和细长的叶子,补充一些书本植物作为点缀。
小学生读书海报如何做首先在中间写上“读书”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更好看。可以给标题画一个气泡样式的外边框,边框上画着小耳朵,底部画上一堆书籍。
第一步:先在上面写上“推荐一本好书”几个字,然后在左下角画一个在看书的小女孩。第二步:在“推荐一本好书”的左右两边画上花朵和叶子,下面画上一大本摊开的书,右边再画上一些铅笔。