本文目录一览：
幼儿园大班美术教案《灯笼》
1、下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案《灯笼》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案《灯笼》1 活动目标： 学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。 喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。
2、幼儿园大班教案《灯笼》1 活动目标： 通过观察和欣赏各种灯笼，能共用蜡笔水粉平装饰灯笼。 能够大胆选色，通过绘画的形式表现新年的喜庆氛围。
3、引导幼儿继续学习看图示折纸，先折“双三角”再折出灯笼。发展幼儿手部动作的灵活性。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备 人手一张彩色方形纸；颜色有红、黄、绿等。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动名称：小灯笼 活动目的： 学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。
5、购买的***一个，圆形灯笼（三片纸做的）范样一个，菱形灯笼（四片纸做的）范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子，固体胶，剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物***，引起幼儿兴趣。
6、以下是我为大家收集的《福灯笼》幼儿园大班教案，欢迎阅读与收藏。 《福灯笼》幼儿园大班教案1 活动目标： 学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。 喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。
幼儿园中班元宵节手工教案
幼儿园中班元宵节手工教案1 活动目标 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备 日常生活中引导幼儿认识龙。
幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，（2）幼儿在音乐声中，提灯玩耍。品尝小元宵。幼儿园中班元宵节教案 篇三 活动准备：师生共同收集各种花灯。
指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。 引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备： 橡皮泥。 教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 音乐《喜洋洋》等。
幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标： 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备： 日常生活中引导幼儿认识龙。
展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。 小班艺术活动——花灯（绘画）教案 活动目标 ： 学习用服装、发型的变化来表现人物。
元宵节制作***教案【精选篇】
元宵节制作***教案【一】教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。
幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标： 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备： 日常生活中引导幼儿认识龙。
中国的灯笼又统称为灯彩，起源于1800多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的***，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。
彩色水笔、蜡笔、红、绿、兰、黄等水粉色。 在区域里，可张贴各种范例画，如：各式彩灯、节日景色、弟弟妹妹形象等。
起源于20xx多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的***，来营造一种喜庆的氛围。 幼儿园大班教案《灯笼》5 工具和材料： 长方形卡纸一张，直尺一把，铅笔一枝，双面胶一卷，介纸刀一把，线绳一根。
幼儿欣赏同伴制作的花灯，感受成功的喜悦和生活的美。组织幼儿评价同伴的作品，教师围绕重叠折剪的技能进行小结、评价，结束。
幼儿园做灯笼教案
1、幼儿园大班教案《灯笼》1 活动目标： 通过观察和欣赏各种灯笼，能共用蜡笔水粉平装饰灯笼。 能够大胆选色，通过绘画的形式表现新年的喜庆氛围。
2、购买的***一个，圆形灯笼（三片纸做的）范样一个，菱形灯笼（四片纸做的）范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子，固体胶，剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物***，引起幼儿兴趣。
3、元宵节制作***教案【一】教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。
4、《福灯笼》幼儿园大班教案1 活动目标： 学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。 喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
5、幼儿园中班元宵节手工教案1 活动目标 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备 日常生活中引导幼儿认识龙。
