制作有创意的灯谜册-灯谜制作手工简单又漂亮

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中秋渡蜜月。答案：花好月圆清风拂面中秋夜。答案：明月清风 2中秋月夜座谈会。答案：明晚多云 2中秋归来。答案：八归 2嫦娥下凡。答案：月季 2中秋菊开。答案：花好月圆 2明月照我还。

答案：关岛中秋谜语：平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。

中秋节灯谜谜题：春色满园十五夜（打一成语）谜底：花好月圆谜题：三岁姑娘肩背弓，沿山打猎到山东，十五十六真威风，廿七廿八一场空。

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1、《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学五年级上册美术第15课，本课旨在让学生通过了解简单元宵花灯的制作，元宵节的来历，特点，了解中国传统民俗文化的魅力。本课领域是：综合探索，共1课时。

2、五年级美术元宵节里挂彩灯说课稿范文一教学目的：引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。引导学生进行彩灯的设计制作，并布置展示。

3、绘画元宵节大班教案篇1 活动目标：知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。初步学习用油泥搓圆的方法。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

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4、每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜色要漂亮、丰富。教师引导幼儿同伴间相互欣赏各自创作的作品。（1）检查每一盏灯是否都亮。小班元宵节美术灯笼教案篇2 活动目标：新年到了，知道自己长大了一岁。

5、关于美术老师工作***范文3篇1 总体思路本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学已致用为原则，选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全册共有16课。

6、教师适当评价，对课堂表现好的同学进行表扬和鼓励。组织学生作好课堂结束的收拾和整收拾整理小学美术教案篇4 教学目标：认识孔雀的形态特征，引导学生尝试用不同材料制作一个立体或半立体的孔雀，培养观察力。

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1、一只鸟，真奇妙，嘴巴叫，肝肠跳。（打一器物） —— 谜底：哨子铁头木腿长，嘴巴宽又宽，专门啃地皮，越啃嘴越亮。（打一工具） —— 谜底：锄头黄牛生白牛，出生一声响，长得比娘大，一群没几两。

2、答案：镜子好玩又有趣的灯谜有答案头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。（打一动物）——答案：梅花鹿头戴珊瑚帽，身穿梅花袄，腿儿细又长，翻山快如飞。

3、――瓢虫，蜜蜂，黄蜂（马蜂）头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。（打一动物名）。

在制作好的灯谜打印件上，你可以选择将每个谜语题目和答案裁剪成独立的条形，并折叠起来。这样，读者就可以根据自己的兴趣和能力选择解答了。最后一步是分享你制作好的灯谜。

word文档里的谜语已经列好后，进行页面设置，以及谜面切分与美容。具体操作如下：进入文件页面设置，在文档网络的选项卡下，将文字排列的方向设置为垂直；选择纸张选项卡，设置宽度为5厘米，设置高度为27厘米。

按第三步的方法制作表格“谜面2”。执行名称为“灯谜”的宏。依次点击“工具”、“宏”，选择“当前工作薄”，选择“灯谜”，点击“执行”。最后，将制作好的灯谜表格打印出来并进行裁剪就可以了。

今日秋尽。（打中药名一）明天冬仲尼日月。（打古人名一）孔明落花满地不惊心。（打晋人名一）谢安降落伞。（打古人名一）张飞仲尼日月也。

对联：春节：爆竹声声辞旧岁梅花点点迎新春元宵：张灯结彩闹元宵，火树银花不夜天灯谜：新年应当有约会（猜食品3字名一）除夕之夜乐陶陶。（打常用词一）寒随一夜去，春随五更来。

灯谜合集1 一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。（打一动物名）——鱼两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草***山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼像鱼不是鱼，终生住海里。

灯谜 1。春节结婚，双喜临门。（打一中国城市名）家家迎元宵。（学校用语—）齐唱.（打成语—）二十四小时.（打一成语）但愿花常开。（打一礼貌语）莫等闲白了少年头。

② 上联：黑不是，白不是，红黄更不是，和狐狼狸狗仿佛，既非家禽，也非野兽；下联：诗也有，词也有，论语上也有，对东西南北模糊，虽为短品，也是妙文。