大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奇特创意小制作教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍奇特创意小制作教案的解答，让我们一起看看吧。
小班美术玫瑰花教案？
小班主题活动：花花世界 一、主题来源： 在3月12日幼儿园植树活动中，幼儿都兴致勃勃地参与了搬花、挖坑、种花、埋土、浇水的过程，现在幼儿再次见到幼儿园里的花都会主动去看看、去闻闻，喜欢问老师这是什么花？那是什么花？为了使孩子的好奇心得到满足，我们设计了“花花世界”这一主题活动。 二、主题活动预设目标： 情感目标：1、通过对花的认识和了解，培养幼儿喜欢和爱护花朵的情感。 2、知道花是给大家欣赏的，花儿好看我们不摘。 3、愿意在同伴面前大胆表达自己的看法。 4、体验春游和到社区参观的乐趣。 态度目标：1、喜欢参与花的游戏活动，愿意和花做好朋友。 2、愿意参与花的角色扮演，并与同伴交流。 能力目标：1、培养幼儿手眼协调和动手操作的能力。 2、通过幼儿的讨论和谈话活动，促进幼儿语言能力的发展。 3、愿意跟节奏扮演角色。 知识目标：1、在探索过程中能运用收集、分类、观察、交流等技能，丰富花 的相关经验。 2、了解花有不同的种类，有些花是很奇特的，花有不同的生长条件。 3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞叶组成的，初步了解它们的作用。 4、通过参观、春游、小实验等活动，了解花的生长条件和花的用途。 技能目标：1、通过幼儿的自主参与活动，锻炼和巩固跑、起和蹲的技能。 2、初步知道种植花的步骤，愿意动手栽花。 三、家长配合工作： 1、家长与幼儿一起集有关花的图片、标本、图书、VCD等资料。 2、家长与幼儿到花店参观，并参与买花的过程。 3、参观小区的绿化环境，观看花开的景色。 4、制作“花”的图书。
非师范生，即将当语文老师！没讲课经验，有什么建议？
谢邀。
非师范生，即将走上工作岗位当语文老师，以下建议送给你。
一，扎实的基本功。
不论你是打算教授哪一科，都应该具备扎实的基本功，俗话说，给学生半桶水，至少老师得有一桶水，扎实的基本功会让你在课堂上面对脑洞大开的学生提问侃侃而谈，让学生对你刮目相看，成为学生眼里的大神，在学生心目中树立威信。
二，学会听课，备课。
三，热爱学生。
扎实的基本功和听课备课方法是从事教育工作的基础，更重要的是热爱教育工作，热爱学生的责任心，关注每一个学生的成长。
四，书写基本功。
学生最喜欢模仿老师的字，尤其是黑板上的字，作为老师书写板书要求字体端正，笔画清晰，书写有一定的速度，边讲边写，内容与授课内容相关。
五，语言基本功。
谢邀。
不知题主所任是小学还是中学，所以，只能笼统的来说。
首先，讲课一定要备课，而备课的内容包括对教材的理解，对学生的理解，以及对自己的理解。
如果课堂一堂课需要四十分钟的话，备课至少要花两小时。尤其是对于题主这样的非师范生来说，第一堂课，课前的准备一定要详实而充分。
课堂的引入，课文内容的理解，课堂知识点的把握，情感教育价值观的灌输，课堂活动的准备，板书的设计等等，这些都是需要你准备和思考的东西。因为内容不一而足，所以这里不再赘述，你可以从百度上搜索优秀教案，或者登陆“国家教育***公共服务平台”，上面有各年级，各版本的优质课，你可以参照学习。知道要上什么，怎么去上。
其次，讲课要自信、大胆，要有把控课堂的气场。
无论你面对的是小学生还是中学生，是乖顺的还是叛逆的，你要明白，你是课堂的引领者，是整堂课的导师，不能因为学生的吵闹和质疑而影响你上课的节奏和课节目标的达成。
这种自信来自于你对课堂内容的熟稔，来自于你对身份的认同。不要去想自己非专业，没经验等等，这样反而会让学生质疑你，否定你，影响你的“第一次上课”，甚至影响你的后续上课。
到此，以上就是小编对于奇特创意小制作教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于奇特创意小制作教案的2点解答对大家有用。
